这两天深圳中考第一、二批录取分数线陆续发布,尘埃落定。我们在上两篇文章《深圳中职录取风云榜:中本贯通专业爆火炒股配资网站有,超70个专业达公办普高线》《深圳中考分析:整体稳定,六大重构,走读实惠!》中,主要分析了公办普高和职高的录取情况。整体来说,今年深圳中考录取平稳,也不乏一些亮点和黑马。
在公办普高的录取中,今年最值得点赞的惠民新政就是走读生。不同学校的走读生分数线,比住宿生低数分乃至二三十分不等。这为钟情于某所学校但分数又略低于正取分的学生来说,是非常重要的“捡漏”机会。当然也有评论指出,学生和家长在选择走读生的时候,还是要慎重考虑交通、住宿等方面的时间成本。相信有了第一届的示范,下一届学生家长在选择时,也会更加科学和理性。
在公办职高录取中,今年首次试点的中本贯通培养专业最为火爆。此外,一职、二职两所市直属职校“双雄并立”,区属龙头职校全面开花,超过公办普高线的中职学校专业大幅增加——这也是我们非常乐意看到的,相信随着中职学校办学实力的整体提升,尤其是高校实打实下场赋能,未来趋势看涨。期待明年中本贯通试点进一步扩大,那对中考生来说是极好的机会!
今天我们进一步分析下民办普高的录取情况。相比之下,此类学校面临的压力和挑战越来越大。
整体来看,今年绝大部分民办普高的录取分数线都是325分,这相当于资格线。而分数线在此之上的民办普高只有6所,分别是:深圳市富源学校、深圳市桃源居中澳实验学校、深圳市承翰学校、深圳市华侨(康桥)书院、深圳市福桥高级中学以及深圳市龙岗区德林学校。
这样的分数,可以说喜忧参半。一方面,这些学校能够在整体承压的大背景下以及激烈的竞争中脱颖而出,实属不易,也足见其办学特色与质量。但另一方面,今年录取分数最高的富源学校415分,仍比公办普高中最低的分数线423分要低一截。而在往年,一般会有少数几所民办普高的分数线超过最低公办普高线的。这是否意味着整体民办生源与公办生源距离的进一步扩大?值得关注。
Part.1
深圳市富源学校
深圳市富源学校高中部今年招生1000人,还能以415分的录取分高居民办普高之首,只能用一个字形容:牛!
据介绍,深圳市富源学校创办于1999年6月,位于宝安区航城街道。学校设有小学、初中、高中等学部。高中部自2002年9月创办以来,连续多年被授予深圳市、宝安区“高考工作先进单位”、“高考工作超越奖”。
Part.2
深圳市桃源居中澳实验学校
桃源居中澳实验学校也是深圳一所传统优质民办学校。今年招生人数1300人,录取分数400分,位居第二。该校成立于2002年,是一所十二年一贯制民办学校,广东省一级学校,深圳市优质特色民办学校,现代化、国际化学校。学校位于深圳市宝安区西乡桃源居社区,占地约23万平方米,建筑面积近16万平方米。除了办学成果斐然,该校的另一个突出亮点就是校园环境优美,被誉为“公园里的学校”。这里有媲美武大的樱花,也有一年一度的樱花节。
Part.3
深圳市承翰学校
深圳市承翰学校今年普高招生850人,录取分数线377分,位列第三,实属不易。该校近年来发展势头很猛,呈现出口、入口双提升之势。出口方面,近三年特控线上线人数实现持续正增长,高考增值性评价在全市民办高中稳居第一梯队。而入口方面也是连续多年录取分数线大幅提升。这所学校除了强大师资和多元升学优势外,还有一流的硬件——校园为办学方自我物业,拿过“鲁班奖”,被誉为“广东省最具特色的花园式学校”。
Part.4
深圳市华侨(康桥)书院
学校今年招生600人,录取分数线为369分。该校创办于2002年,位于宝安区航城街道,曾先后获得“深圳市一级学校”“深圳市优质特色民办学校”“优质化规范办学民办学校”“宝安区优质化学校”“双优学校”、“安全文明校园”、“德育绩效示范学校”、“宝安区高考先进学校”、“初中教学管理先进单位”、“宝安区艺术教育先进单位”、“宝安区阳光体育先进学校”等荣誉称号。
Part.5
深圳市福桥高级中学
该校招生人数相对较少,为360人。学校相对较新,创办于2020年,坐落于宝安区福海街道。根据学校官微介绍,该校80%以上同学参加国内普通高考,少数有艺术天赋的学生走音乐、舞蹈、美术、传媒、体育等专业特长升学。2025年2月学校与香港VTC合作开设OTHM课程,并提供专业的IELTS(雅思)培训。此外也开设有港澳台联考班。
Part.6
深圳市龙岗区德琳学校
今年德琳学校高中部招生850人,录取分数353分,位列全市民办普高第六位,比去年的排位有了较大幅度提升。这是一所稳步向上又非常有特色亮点的学校。师说君印象深刻的,是其“严而有爱”的管理风格,学校在学生作息、饮食、课堂教学以及日常行为规范方面,有诸多严格规定,但又推崇赏识教育和契约引领,通过激发学生的自驱力,使其成为“自我管理者”和“主动学习者”。此外,学校对学生的健康极为重视,学校有1000亩生态农场以及空中农庄,是国家级“营养与健康师范学校”。学校还积极拥抱人工智能,其独创的OMO任务驱动式学习在提升教育教学质量方面发挥重要作用,也使学校成为进步率第一的“黑马学校”。
作者、编辑:名师说内容团队
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